Diplomado de Aplicaciones Clínicas en Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT)

Clase 3: Introducción al Modelo Hexaflex: descripción y aplicación clínica.

Horario: Viernes 11 de Septiembre de 2026, 16:00 a 20:00 horas.

Contenidos:

• Estructura del modelo Hexaflex.
• Flexibilidad psicológica como proceso global.
• Definición operacional de cada proceso.
• Indicadores clínicos de flexibilidad e inflexibilidad.

Docente: PhD. Mag. Psic. María José Lami

Clase 4: Evaluación funcional y conceptualización del caso desde ACT y aplicación terapéutica de los procesos de flexibilidad psicológica.

Horario: Sábado 12 de Septiembre de 2026, 07:00 a 11:00 horas.

Contenidos:

• Evaluación funcional desde ACT.
• Conceptualización del caso desde el modelo Hexaflex.
• Diseño de intervención basado en procesos.

Docente: PhD. Mag. Psic. María José Lami

Clase 5: Atención flexible y contacto con el presente en ACT.

Horario: Viernes 25 de Septiembre de 2026, 16:00 a 20:00 horas.

Contenidos:

• Fundamentos del contacto con el presente.
• Atención flexible como proceso clínico.
• Bases neuropsicológicas de la atención al presente.

Docente: Mag. Psic. Diego Flores

Clase 6: Aplicaciones clínicas de la atención flexible en diferentes trastornos.

Horario: Sábado 26 de Septiembre de 2026, 07:00 a 11:00 horas.

Contenidos:

• Prácticas de contacto con el momento presente.
• Aplicación del contacto con el presente en sesión.

Docente: Mag. Psic. Diego Flores

Clase 7: Clarificación de valores en ACT: Construyendo una vida significativa.

Horario: Viernes 09 de Octubre de 2026, 16:00 a 20:00 horas.

Contenidos:

• Definición de valores en ACT.
• Rol terapéutico de los valores.
• Técnicas de clarificación de valores.
• Diferenciación entre valores auténticos y valores fusionados.
• Evaluación clínica de los valores.

Docente: Psic. Geraldine Panelli

Clase 8: Acción comprometida: Transformando valores en conducta.

Horario: Sábado 10 de Octubre de 2026, 07:00 a 11:00 horas.

Contenidos:

• Definición de acción comprometida.
• Planificación conductual desde ACT.
• Identificación y manejo de barreras internas.
• Monitoreo de avance conductual.
• Técnicas complementarias.
• Aplicación clínica.
• Cuidado del terapeuta.

Docente: Psic. Geraldine Panelli

Clase 9: Defusión cognitiva: estrategias para modificar la relación con los pensamientos.

Horario: Viernes 23 de Octubre de 2026, 16:00 a 20:00 horas.

Contenidos:

• Definición y fundamentos de la defusión cognitiva.
• Defusión como proceso funcional.
• Técnicas experienciales de defusión.
• Criterios de uso clínico de cada técnica.

Docente: Mag. Psic. Diego Flores

Clase 10: Acción Comprometida: transformando valores en conducta.

Horario: Sábado 24 de Octubre de 2026, 07:00 a 11:00 horas.

Contenidos:

• Aplicaciones de la defusión cognitiva.
• Fusión con predicciones catastróficas e interpretaciones sesgadas de amenaza.
• Técnicas de defusión centradas en anticipaciones.
• Técnicas breves durante picos de activación: repetir el pensamiento rápido o en otro idioma.
• Práctica continua como hábito mental flexible.
• Evaluación del progreso clínico.

Docente: Mag. Psic. Diego Flores

Clase 11: Yo-Como-Contexto en ACT: diferenciando el Yo Observador del Yo Conceptual.

Horario: Viernes 06 de Noviembre de 2026, 16:00 a 20:00 horas.

Contenidos:

• Funciones clínicas del yo-como-contexto.
• Técnicas experienciales para desarrollar el yo-como-contexto.
• Metáforas asociadas.

Docente: Psic. Geraldine Panelli

Clase 12: Aplicaciones clínicas del Yo-Como-Contexto y técnicas experienciales.

Horario: Sábado 07 de Noviembre de 2026, 07:00 a 11:00 horas.

Contenidos:

• Integración con otros procesos de ACT.
• Entrenamiento en sesión del yo observador.
• Riesgos comunes y resistencias.

Docente: Psic. Geraldine Panelli

Clase 13: Aceptación vs. Resignación: rompiendo el ciclo de la lucha interna.

Horario: Viernes 13 de Noviembre de 2026, 16:00 a 20:00 horas.

Contenidos:

• Fundamentos conceptuales de la aceptación en ACT.
• La evitación experiencial como raíz transdiagnóstica.
• Modelo funcional de la lucha interna.
• Técnicas experienciales de aceptación.
• Prácticas corporales y mindfulness aplicado a la aceptación.

Docente: Psic. Bryan Oyarzún

Clase 14: Aplicación clínica de la Aceptación y técnicas experienciales.

Horario: Sábado 14 de Noviembre de 2026, 07:00 a 11:00 horas.

Contenidos:

• Ansiedad y pánico.
• Depresión.
• Dolor crónico y condiciones médicas.
• Trastornos de estrés postraumático (TEPT) en adolescentes y poblaciones resistentes.
• Entrenamiento del terapeuta.
• Indicadores de progreso clínico.

Docente: Psic. Bryan Oyarzún

Clase 15: Depresión desde ACT: evitación experiencial y flexibilidad psicológica.

Horario: Viernes 27 de Noviembre de 2026, 16:00 a 20:00 horas.

Contenidos:

• Modelo funcional de la depresión en ACT.
• Rigidez psicológica en la depresión.
• Rol de la evitación emocional en el mantenimiento del cuadro depresivo.
• Técnicas experienciales y metáforas específicas.
• Relevancia del lenguaje terapéutico.

Docente: PhD. Psic. Alejandro Anselmi

Clase 16: Estrategias de ACT para la depresión: activación conductual basada en valores y defusión cognitiva.

Horario: Sábado 28 de Noviembre de 2026, 07:00 a 11:00 horas.

Contenidos:

• Activación conductual desde ACT vs. TCC tradicional.
• Diseño de planes de acción comprometida.
• Técnicas de defusión cognitiva específicas para la depresión.
• Acompañamiento emocional en el proceso de activación.
• Evaluación del progreso clínico.

Docente: PhD. Psic. Alejandro Anselmi

Clase 17: Ansiedad desde ACT: evitación experiencial, defusión y trabajo con pensamientos ansiosos.

Horario: Viernes 04 de Diciembre de 2026, 16:00 a 20:00 horas.

Contenidos:

• Modelo funcional de la ansiedad desde ACT.
• Evitación experiencial en los trastornos ansiosos.
• Fusión cognitiva con pensamientos de amenaza.
• Aceptación de la ansiedad como estrategia clínica central.
• Uso de metáforas clínicas.

Docente: Ps. Bryan Ortiz

Clase 18: Aplicación clínica de la Aceptación y la exposición desde ACT.

Horario: Sábado 05 de Diciembre de 2026, 07:00 a 11:00 horas.

Contenidos:

• Exposición desde ACT vs. exposición tradicional.
• Diseño de jerarquías de exposición basadas en valores.
• Intervención en ansiedad social.
• Trastorno de pánico y agorafobia.
• TAG y ansiedad anticipatoria.

Docente: Ps. Bryan Ortiz

Clase 19: ACT en Enfermedades Crónicas: dolor, aceptación y flexibilidad psicológica.

Horario: Viernes 11 de Diciembre de 2026, 16:00 a 20:00 horas.

Contenidos:

• Modelo funcional del sufrimiento crónico en ACT.
• Aportaciones empíricas de ACT en enfermedades crónicas.
• Aceptación del dolor físico y emocional.
• Trabajo con la fusión cognitiva respecto a la identidad médica.
• Intervención con familiares y cuidadores.

Docente: PhD. Mag. Psic. María José Lami

Clase 20: Acción comprometida y calidad de vida en enfermedades crónicas.

Horario: Sábado 12 de Diciembre de 2026, 07:00 a 11:00 horas.

Contenidos:

• Clarificación de valores en contexto de enfermedad.
• Diseño de planes de acción comprometida ajustados al contexto médico.
• Manejo de recaídas, brotes y fluctuaciones del malestar.
• Técnicas integradas de atención flexible y desfusión para contextos médicos.

Docente: PhD. Mag. Psic. María José Lami

Clase 21: Adaptación de ACT para niños, niñas y adolescentes: flexibilidad psicológica desde la infancia.

Horario: Viernes 18 de Diciembre de 2026, 16:00 a 20:00 horas.

Contenidos:

• Fundamentos del desarrollo y flexibilidad psicológica.
• Técnicas de clarificación de valores en niños y adolescentes.
• Desarrollo de habilidades de aceptación y atención plena.
• Defusión cognitiva en edad escolar y adolescencia.
• Trabajo con la familia.

Docente: Psic. Geraldine Panelli

Clase 22: Aplicaciones clínicas de ACT en niños, niñas y adolescentes: ansiedad, TDAH y regulación emocional.

Horario: Sábado 19 de Diciembre de 2026, 07:00 a 11:00 horas.

Contenidos:

• Ansiedad infantil y adolescente.
• TDAH y conductas externalizantes.
• Regulación emocional y desregulación afectiva.

Docente: Psic. Geraldine Panelli

Incluye la matrícula, acceso a clases en vivo, grabaciones, materiales complementarios en el aula virtual y certificado de aprobación.

Sí. Las clases se realizan en vivo a través de Zoom y quedan grabadas para que puedas revisarlas cuando quieras.

Ingresa al sitio web http://adipa.co, haz clic en Iniciar sesión, escribe tu correo y contraseña, y accede a tu programa desde el menú Mi Aula.

Una vez finalizado y aprobado el diplomado, podrás descargar tu certificado directamente desde el aula virtual, en la sección Documentos o Certificaciones.

Sí. Este diplomado contempla 3 evaluaciones. Cada una debe aprobarse con una nota mínima de 3 en la escala del 1 al 5. Todas las evaluaciones son rendidas en línea, en el aula virtual.

Tiene una duración de 4 meses, con 88 horas de clases en vivo y un total de 240 horas certificadas.